Профессиональная переподготовка по курсу Тренер-преподаватель в Кемерове
Профессиональная переподготовка «Тренер-преподаватель» в области образования в Кемерове является дополнительным видом образования. Обучение ведется дистанционно с последующей выдачей диплома и присвоением квалификации «Тренер-преподаватель». Дистанционное обучение без отрыва от основного вида деятельности можно пройти в любое удобное время. Зачисление на профессиональную переподготовку проводится без вступительных экзаменов.
Цель курса профессиональной переподготовки
Образовательная программа курса «Тренер-преподаватель» в Кемерове разработана на основе профессионального стандарта, соответствует требованиям к знаниям и умениям, востребованным при выполнении трудовых обязанностей, указанных в квалификационных справочниках и установленных российским законодательством. Целью программы является научить слушателей курса планированию содержания занятий по физической культуре и спорту; обеспечению индивидуального подхода к проведению спортивной ориентации по выбору подходящего вида спорта для каждого занимающегося; методике ведения спортивных занятий и уроков по физической культуре, спортивных соревнований по различным видам.
Образовательная программа соответствует требованиям
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
- приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 24.12.2020 № 952н «Об утверждении профессионального стандарта «Тренер-преподаватель».
- соблюдению требований по разработке и проектированию образовательных программ;
- освоению теории и методики проведения уроков физической культуры и спорта по основным образовательным и дополнительным общеобразовательным программам;
- умению организовывать тренировочные мероприятия для достижения занимающимися спортивных результатов;
- психолого-педагогическим подходам к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, укреплению здоровья детей и взрослых.
Образовательная программа профессиональной переподготовки «Тренер-преподаватель» в Кемерове составлена на основе опыта ведущих педагогов-практиков в области теории и методики тренерской деятельности по физической культуре и спорту. Подача материала предлагается в доступной форме - мы умеем учить и поможем пройти путь по приобретению новых профессиональных компетенций. Умения и навыки, приобретенные в процессе обучения помогут слушателям реализовать свои базовые знания, быть востребованными в такой важной области как преподавательская работа в сфере физической культуры и спорта. По окончании обучения предстоит пройти экзамен в форме тестирования, после которого слушатели дистанционного курса получают дипломы о профессиональной переподготовке «Тренер-преподаватель» с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель» в области образования, физической культуры и спорта.
Базовый уровень образования для прохождения обучения
Получить образование по курсу профессиональной переподготовки «Тренер-преподаватель» могут слушатели, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование.
Продолжительность заочного дистанционного обучения составляет 514и 264 академических часа.
Сфера для применения полученных знаний
После завершения курса профессиональной переподготовки «Тренер-преподаватель» слушатели смогут выполнять трудовые функции как педагогические работники, занимающиеся проведением уроков физической культуры, занятий в спортивных секциях и организацией спортивно-массовых соревнований. Получив, подтвержденные дипломом навыки и знания, востребованные работодателем, Вы сможете работать в качестве тренера-преподавателя в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования, организациях дополнительного образования (спортивных школах, школах олимпийского резерва и т.д.). Спрос на профессию тренера-преподавателя постоянно возрастает, в связи с широким развитием физкультурно-спортивной инфраструктуры по месту жительства детей и взрослых.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогическое образование: теория и методика преподавания физической культуры»
(514 академических часов)
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ в области физической культуры и спорта |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
2. |
Возрастная анатомия и физиология |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
3. |
Педагогическая и возрастная психология |
38 |
28 |
10 |
Экзамен |
4. |
Естественнонаучные основы физической культуры и спорта |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
5. |
Психология и педагогика физической культуры и спорта |
48 |
36 |
12 |
Экзамен |
6. |
Педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта |
44 |
32 |
12 |
Экзамен |
7. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
8. |
Профессиональная компетентность преподавателя |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
9. |
Проектирование образовательной программы профессионального обучения и профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
10. |
Педагогический контроль и оценка |
38 |
28 |
10 |
Экзамен |
11. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
12. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
13. |
Спортивная медицина и спортивная гигиена |
38 |
28 |
10 |
Экзамен |
14. |
Безопасность на уроках физической культуры и оказание первой помощи |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
15. |
Организация и проведение судейства физкультурных и спортивных мероприятий комплекса ГТО |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
16. |
Этические нормы в области спорта |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
ИТОГО |
514 |
368 |
146 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогическое образование: теория и методика преподавания физической культуры»
(264 академических часа)
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ в области физической культуры и спорта |
16 |
10 |
6 |
Зачет |
2. |
Возрастная анатомия и физиология |
32 |
22 |
10 |
Экзамен |
3. |
Психология физической культуры и спорта |
32 |
22 |
10 |
Экзамен |
4. |
Педагогика физической культуры и спорта |
32 |
22 |
10 |
Экзамен |
5. |
Профессиональная компетентность преподавателя |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
6. |
Педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
7. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
8. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
9. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
10. |
Безопасность на уроках физической культуры и оказание первой помощи |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
ИТОГО |
264 |
176 |
88 |
|
Наши обязательства перед слушателями гарантированы для предоставления и закреплены в договоре об оказании образовательных услуг
пройти обучение?
на учебном сайте?
на образовательной платформе CMS MOODLE по адресу: www.аноано.рф