Профессиональная переподготовка по курсу Методист СПО
264 часа = 1,5 месяца
514 часов = 3 месяца
Необходимо наличие любого высшего или среднего профессионального образования.
Для юр. лиц: предоплата или постоплата.
заявку на обучение!
Наш менеджер перезвонит вам в ближайшее время!
Профессиональная переподготовка по программе «Методист СПО» в Кемерове является дополнительным видом образования. Обучение ведется дистанционно, с последующей выдачей диплома и присвоением квалификации «Методист». Дистанционное обучение без отрыва от основного вида деятельности можно пройти в любое удобное время. Зачисление на профессиональную переподготовку проводится без вступительных экзаменов.
Цель курса профессиональной переподготовки
Профессиональная переподготовка по программе «Методист СПО» в Кемерове позволит слушателю курса получить дополнительные полезные навыки, знания, умения, которые пригодятся для освоения новой профессии. Цель программы – сформировать у слушателя систему профессиональных компетенций специалиста в рамках организационно-методического, научно-методического и учебно-методического обеспечения реализации программ СПО. Он будет иметь навыки:
- разработки и обновления рабочих программ учебных курсов, дисциплин (модулей) программ, учебных пособий, методических и учебно-методических материалов СПО и(или) ДПП;
- ведения документации, обеспечивающей реализацию учебных курсов, дисциплин (модулей) программ СПО и(или) ДПП;
- бесконфликтного взаимодействия с коллегами, студентами и их родителями;
- соблюдения профессиональной этики.
Получить образование по курсу профессиональной переподготовки «Методическое обеспечение образовательного процесса» могут слушатели, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование.
Продолжительность обучения
264 часа (1,5 месяца) или 514 часов (3 месяца)
Образовательная программа соответствует требованиям
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
С помощью дистанционного обучения по программе профессиональной переподготовки «Методист СПО» слушатели научатся:
- знанию и применению законодательства РФ об образовании, требований ФГОС СПО;
- разработке локальных нормативных актов образовательной организации, учебного и методического обеспечения преподаваемых учебных курсов, дисциплин (модулей) и отдельных занятий программ СПО и(или) ДПП;
- изучению различных видов и жанров научно-исследовательских и учебно-методических источников, освоению способов поиска, отбора и обработки информационных данных, необходимых для методического обеспечения обучения;
- оформлению методических и учебно-методических материалов с учетом требований научного и научно-публицистического стиля.
По окончании курса профессиональной переподготовки «Методист СПО» в Кемерове слушатели станут высококлассными специалистами и получат диплом установленного образца с присвоением квалификации «Методист СПО» в области образования, а также вектор профессионального роста. Они смогут работать по специальности в образовательных организациях СПО, ВО, ДО и других организациях, где ведется подготовка квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Методическое обеспечение образовательного процесса»
(514 академических часов)
№ |
Наименование дисциплины |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
2. |
Система профессионального образования в России |
14 |
8 |
6 |
Зачет |
3. |
Профессиональное обучение как составная часть профессионального образования |
14 |
8 |
6 |
Зачет |
4. |
Проектирование образовательной программы профессионального обучения и профессионального образования |
46 |
32 |
14 |
Экзамен |
5. |
Организация научно-методической работы в профессиональной образовательной организации |
48 |
34 |
14 |
Экзамен |
6. |
Методическая служба профессиональной образовательной организации |
48 |
34 |
14 |
Экзамен |
7. |
Возрастные особенности и управление мотивацией обучающихся |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
8. |
Педагогическая риторика |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
9. |
Организация учебно-производственной деятельности обучающихся по программам профессионального обучения и профессионального образования |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
10. |
Педагогический контроль и оценка |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
11. |
Документирование процесса и результата деятельности преподавателя, мастера производственного обучения |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
12. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
40 |
24 |
16 |
Зачет |
13. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в организациях СПО |
40 |
24 |
16 |
Зачет |
14. |
Организационно-педагогическое сопровождение группы обучающихся |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
15. |
Профориентационная работа профессиональной образовательной организации |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
16. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству ПО |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
17. |
Методическое обеспечение информационно-средового подхода в профессиональном образовании |
42 |
26 |
16 |
Экзамен |
18. |
Оценка качества профессионального образования |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
ИТОГО |
514 |
330 |
184 |
|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Методическое обеспечение образовательного процесса»
(264 академических часа)
№ |
Наименование дисциплины |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма итогового контроля |
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
8 |
6 |
2 |
Зачет |
2. |
Система профессионального образования в России |
8 |
6 |
2 |
Зачет |
3. |
Профессиональное обучение как составная часть профессионального образования |
10 |
6 |
4 |
Зачет |
4. |
Проектирование образовательной программы профессионального обучения и профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
5. |
Организация учебно-производственной деятельности обучающихся по программам профессионального обучения и профессионального образования |
22 |
14 |
8 |
Экзамен |
6. |
Педагогический контроль и оценка |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
7. |
Документирование процесса и результата деятельности преподавателя, мастера производственного обучения |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
8. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
9. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в организациях СПО |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
10. |
Организационно-педагогическое сопровождение группы обучающихся |
16 |
10 |
6 |
Зачет |
11. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству ПО |
20 |
12 |
8 |
Зачет |
12. |
Информационно-коммуникативных технологии в профессиональном образовании |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
13. |
Методическое обеспечение информационно-средового подхода в профессиональном образовании |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
14. |
Оценка качества профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
ИТОГО |
264 |
174 |
90 |
После прохождения промежуточного и итогового тестирования по курсу профпереподготовки выдаем диплом установленного государством образца
Вам может быть интересно
Наши обязательства перед слушателями гарантированы для предоставления и закреплены в договоре об оказании образовательных услуг
пройти обучение?
на учебном сайте?
на образовательной платформе CMS MOODLE по адресу: www.аноано.рф