Профессиональная переподготовка: курс Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи
264 часа = 1,5 месяца
514 часов = 3 месяца
Необходимо высшее педагогическое или психологическое образования.
Для юр. лиц: предоплата или постоплата.
о профессиональной переподготовке
Документ бессрочный, вносится в ФИС ФРДО, действует по всей территории РФ.
Отправьте документы для зачисления
Описание программы по дистанционному курсу профессиональной переподготовки Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи
Логопедия – это направление коррекционной педагогики, которое изучает недостатки речи и методики их устранения. Учитель-логопед (логопед) помогает детям и взрослым преодолеть проблемы речевого развития: заикание, неверное произношение звуков, дефицит словарного запаса и др. Учитель-логопед (логопед) ставит или корректирует речевые навыки.
В Образовательном центре «Премьер» вы можете пройти курс профессиональной переподготовки логопеда, который позволит изучить методики диагностики и устранения расстройств речи.
Курсы переподготовки по логопедии дистанционно – это способ освоить профессию, не тратя лишние деньги и время на дорогу. Учитесь в своем темпе – когда угодно и где угодно!
Цена онлайн-курса специальное дефектологическое образование (логопедия) в Кемерове позволит получить квалификацию «Учитель-логопед» без нагрузки на семейный бюджет. Финальная стоимость рассчитывается с учетом гибкой системы скидок.
Цель обучения
Курсы дефектологического образования: профиль логопедия в Кемерове дают необходимые в 2025 году для работы учителем-логопедом практические компетенции, которые позволят не только стать грамотным специалистом-логопедом, но и подготовиться к ведению индивидуальных занятий с клиентами, коррекционной работе с детьми разного возраста – от дошкольников до подростков.
Что нужно для зачисления на курс
Поступить на курс профессиональной переподготовки могут люди, получившие высшее образование или проходящие обучение в данный момент. Зачисление проводится без вступительных экзаменов.
Образовательная программа соответствует требованиям
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
- приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 13.03.2023 № 136н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-дефектолог».
Чему вы научитесь
После прохождения курса вы сможете:
- применять современные методы выявления и коррекции речевых нарушений;
- создавать комфортную образовательную среду;
- применять современные педагогические приемы;
- оценивать прогресс учеников;
- помогать детям с проблемами речевого развития осваивать образовательную программу и социализироваться;
- ориентироваться в законах в области прав ребенка и образования детей.
Сфера для применения полученных знаний
После изучения всех модулей на сайте официальных курсов «Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи» вы получите диплом и квалификацию «Учитель-логопед (логопед)». Это позволит трудоустроиться в образовательные учреждения различного уровня или вести частный прием.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН онлайн-курса: Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи»
(514 академических часов)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
|
1. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дислалии |
32 |
22 |
10 |
Зачет |
|
2. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии |
32 |
22 |
10 |
Зачет |
|
3. |
Методика коррекционной работы по исправлению последствий ринолалии у детей и подростков |
32 |
22 |
10 |
Зачет |
|
4. |
Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми |
32 |
22 |
10 |
Зачет |
|
5. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции афазии |
32 |
22 |
10 |
Зачет |
|
6. |
Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи в ДОУ |
30 |
22 |
8 |
Зачет |
|
7. |
Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в ДОУ |
30 |
22 |
8 |
Зачет |
|
8. |
Программа обучения и воспитания заикающихся детей в ДОУ |
30 |
22 |
8 |
Зачет |
|
9. |
Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников |
30 |
22 |
8 |
Зачет |
|
10. |
Общая педагогика и психология |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
11. |
Психология развития и возрастная психология |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
12. |
Специальная психология |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
13. |
Невропатология, психопатология |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
14. |
Основы анатомии, физиологии и патологии органов зрения, слуха и речи у детей |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
15. |
Нормативно-правовое обеспечение обучения для детей с ОВЗ |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
16. |
Инклюзивное и интегрированное образование |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
17. |
Обучение и воспитание детей с ТНР в соответствии с ФГОС |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
18. |
Организация совместной работы логопеда и воспитателя дошкольной образовательной организации для детей с ТНР |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
|
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
514 |
358 |
156 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Логопедия. Специальное (дефектологическое) образование по профилю: нарушения речи»
(264 академических часа)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
|
1. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дислалии |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
2. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
3. |
Методика коррекционной работы по исправлению последствий ринолалии у детей и подростков |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
4. |
Содержание коррекционно-развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
5. |
Организация и технологии логопедической работы по коррекции афазии |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
6. |
Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи в ДОУ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
7. |
Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в ДОУ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
8. |
Программа обучения и воспитания заикающихся детей в ДОУ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
9. |
Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
10. |
Специальная психология |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
|
11. |
Основы анатомии, физиологии и патологии органов зрения, слуха и речи у детей |
14 |
8 |
6 |
Зачет |
|
12. |
Нормативно-правовое обеспечение обучения для детей с ОВЗ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
13. |
Обучение и воспитание детей с ТНР в соответствии с ФГОС |
18 |
12 |
6 |
Зачет |
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
264 |
172 |
92 |
После прохождения промежуточного и итогового тестирования по курсу профпереподготовки выдаем диплом установленного государством образца
Наши обязательства перед слушателями гарантированы для предоставления и закреплены в договоре об оказании образовательных услуг
пройти обучение?
Экономия времени
Экономия денег
Легитимный документ
Актуальные знания
Удобная платформа
Гарантии обучения
на учебном сайте?
на образовательной платформе CMS MOODLE по адресу: www.аноано.рф
